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Dalla teoria alla prassi educativa. Aspetti epistemologici e strategie metodologico-didattiche per l'inclusione

Dalla teoria alla prassi educativa. Aspetti epistemologici e strategie metodologico-didattiche per l'inclusione
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Rilegato:
144 Pagine
Editore:
Pensa Editore
Pubblicato:
23/01/2019
Isbn o codice id
9788861522800

Descrizione

Un'esperienza di CAA nella scuola primaria.