Questo quaderno di lavoro oltre a delineare le caratteristiche che, in linea di massima, appartengono ai momenti istituzionali della scuola, propone indicazioni per analizzare la propria situazione, percorsi di approfondimento, note di discussione e tavole di controllo/osservazione. Le considerazioni e i suggerimenti intendono essere di aiuto e di confronto per chi lavora in un servizio educativo 0-6. La qualità che un Nido o una Scuola dell'infanzia esprimono dipende infatti in buona misura da come possono e sanno svolgere il proprio lavoro gli adulti.