La monografia intende offrire una rassegna aggiornata di pratiche, tecniche e strumenti pedagogici scientificamente validati per la valutazione, la gestione e il supporto della persona con DNC dovuto a Malattia di Alzheimer e dell'intero nucleo familiare. La natura degenerativa e irreversibile del disturbo e il profondo impatto non solo sull'individuo ma anche sui caregivers e familiari rendono necessaria una presa in carico globale che faccia della relazione empatica, del dialogo e dell'ascolto gli strumenti d'elezione.
Le aree di intervento riguardano il supporto al nucleo familiare, la stimolazione delle funzioni cognitive, la gestione dei disturbi comportamentali ed emotivi, l'organizzazione dell'ambiente e l'individuazione di alcuni fattori protettivi in un'ottica preventiva.
Tra le principali tecniche e metodologie proposte, si annoverano il Metodo Validation, l'approccio autobiografico per la stimolazione della memoria, la Doll Therapy per la riduzione dei disturbi comportamentali, la stimolazione multisensoriale, il metodo GentleCare, i gruppi di Auto Mutuo Aiuto e altri approcci innovativi non farmacologici.
A chiudere la trattazione, la definizione dei risultati attesi dall'intervento pedagogico, la presentazione di un caso clinico reale, le Linee Guida Nazionali e Internazionali e i riferimenti bibliografici e sitografici aggiornati agli ultimi trent'anni.