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La pedagogia come «scienza di confine». Il paradigma della cura digitale e le nuove emergenze educative

La pedagogia come «scienza di confine». Il paradigma della cura digitale e le nuove emergenze educative
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Brossura:
128 Pagine
Editore:
Pensa Multimedia
Pubblicato:
12/09/2018
Isbn o codice id
9788867605736